del 12 luglio 2005
1. I giovani non sono tutti uguali
 
Alla Gmg – è esperienza condivisa – vengono giovani anche assai diversi tra loro per percorso di fede, maturità umana, condizione sociale… La ricerca guidata da Franco Garelli sui giovani italiani partecipanti alle Gmg di Roma e Toronto, pubblicata nel 2003 da Il Messaggero con il titolo Una spiritualità in movimento,[1] ha portato ad individuare quattro “tipi”, ciascuno dei quali dotato di caratteristiche proprie e orientato a vivere la Giornata in maniera diversa:
-         Fedelissimi;
-         Cercatori;
-         Regolari;
-         In stand by.
 
 
2. Una Gmg “su misura”
 
L’approccio “processuale” alla Gmg, adottato da questo Percorso, chiede una progettazione orientata al dopo-Colonia. Una delle chiavi per ottenere tale risultato è probabilmente una maggiore attenzione alle persone concrete dei partecipanti, in modo da proporre loro un’esperienza a propria misura, capace per questo di generare crescita.
Ecco il senso delle schede intitolate Verso una Gmg “su misura” : ciascuna di esse prende in esame uno dei suddetti “tipi” ed offre dei suggerimenti per aiutare i responsabili a “pensare la Gmg” in maniera più differenziata, attenta alla diversità dei partecipanti.
In ogni scheda si trova:
una breve descrizione del “tipo”; la testimonianza di un giovane di quel “tipo” che ha partecipato ad una Gmg; alcuni suggerimenti per una progettazione pastorale, articolata nelle tre strategie del Percorso e sui tre tempi dell’esperienza: il prima, il durante e il dopo.Si tratta di suggerimenti semplici, quasi schematici, ma molto concreti, intesi – tra l’altro - ad orientare ad una “fruizione” intelligente della Giornata, con le opportunità di personalizzazione che offre (soprattutto legate allo youth festival).
 
Pensare in quest’ottica la partecipazione alla Gmg non è un’operazione facilissima, soprattutto perché non corrisponde a ciò che siamo abituati a fare nelle diocesi. Può essere però illuminante, perché aiuta a strutturare una progettazione educativa dotata di basi più solide e più articolata.
 
 
Attenzioni educative per i giovani “fedelissimi” - Verso una GMG “su misura”/1Attenzioni educative per i giovani “cercatori” - Verso una GMG “su misura”/2Attenzioni educative per i giovani “regolari” - Verso una GMG “su misura”/3Attenzioni educative per i giovani “in stand by” - Verso una GMG “su misura”/4
 
 
 
[1] Franco Garelli – Raffaella Ferrero Camoletto (edd.), Una spiritualità in movimento. Le Giornate Mondiali della Gioventù, da Roma a Toronto, Edizioni Messaggero, Padova 2003.
 
Franco Garelli
Versione app: 3.16.3.0 (f58d054)